《儿科危重症护理新进展暨护理人文教育》学习班成功举办

发布日期:2018年11月27日 阅读次数:
 

1123日上午在合肥市儿童医院综合病房大楼五楼会议室,徽省妇幼保健院《儿科危重症护理新进展暨护理人文教育》学习班顺利举办,本次省继教历时三天,学习班吸引了150余人参会,安徽省妇幼保健院副院长曹武军、工会主席夏晶、东区护理部主任张蕖等出席了开幕式。

开幕式上,副院长曹武军致开幕词,希望大家能够在本期的继续教育培训活动中对儿童危重症的新进展及人文教育方面内容进行认真学习并启发思路,真正做到学有所获,在工作岗位上不断创新和突破,为病人提供更好、更优质的护理服务。

 

 

随后,与会专家就十二个课题与大家一起交流、分享。安徽省妇幼保健院眼保中心王琼主任就《ROP筛查与早期治疗》进行了认真解读,ROP的高危因素、分区分型及异常结果的治疗与大家进行了分享。

 

安徽医科大学第二附属医院儿科罗大佳护士长讲解了儿科病房护理纠纷的常见原因及应对方法。

合肥市第一人民医院儿科吴万云护士长讲解新生儿脑损伤的亚低温治疗及护理亚低温技术最新进展临床应用流程监护内容及相关技术。

中科大附属第一医院儿科鲁琦护士长认真解读了新生儿危重症护理评价指标数据收集与分析等改进专科质量控制的方法等相关内容。

安徽省妇幼保健院新生儿科王慧琴主任讲解最新的新生儿复苏指南、正确的“二早”措施,详细解读从分娩前至出生六小时内婴儿的各项保健措施

安徽省妇幼保健院东区新生儿医疗中心王胜护士长就《早产儿脐静脉建立与管理》进行了分享,阐述脐静脉置管部位选择、尖端位置判定、维护及操作并发症的预防与护理等方面最新的理念与方法。

安徽省妇幼保健院东区产房主管护师任俊琴深入浅出地讲解了《新生儿窒息复苏》并带领团队进行了现场演练。

安徽省妇幼保健院护理部许荣华主任护士压力与应对》进行了分享,利用课堂趣味测试自测压力程度、讲解护士压力来源因素,教会护士如何解压以适应新形势下的护理工作。

 

安徽医科大学第二附属医院钱佩珺护士长讲解护士的人文素养,暖护行动中管理者与一线护士要做什么?怎么做?

 

安徽省妇幼保健院护理专家徐慧琴讲解培养护士评判性思维的方法、影响因素、护理管理中的应用及效果评价,如何更好地培养临床护士的评判性思维能力等内容。

安徽省妇幼保健院东区儿科邓业芹护士长将以色列学习的所见所闻进行分享,要求把以人为本专业铸就两个方面的人文理念贯穿于工作的各个细节。

安徽省妇幼保健院东区儿科护士王婷婷就《小儿气道异物的急救》相关内容进行了分享,并示范各种Heimlich手法,教会如何预防呼吸道异物发生及发生气道异物如何处理。

 

本次学习班可谓精彩纷呈,除了理论授课之外,在《新生儿窒息复苏》授课环节,现场模拟新生儿窒息的复苏抢救过程,护士充分展示了我院新生儿窒息复苏的抢救水平

在讲解《护士压力与应对》该内容时,安徽省妇幼保健院护理部主任许荣华利用课堂趣味测试自测压力程度,并以3分钟静心呼吸练习,教会我们护士如何解压,从急救实战到人文关怀,现场均获得了满堂喝彩。

据东区儿科大科护士长邓业芹介绍,本次儿科学习培训班的举办,关注儿科护士的执业压力,引导护士培养临床思维能力,提高自身的职业认同感,提高患儿及家长的满意度为危重症护理学领域带来了先进的重症护理新观念、新进展、新策略,开阔了护理人员的眼界,提升了护理人员的技术水平和科研思维能力,有效推动我市危重症护理整体水平再上新台阶!(文/鲍璀)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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